Véleményem szerint az oktatás valódi feladata, hogy
felkészítse a hallgatót, hogy minél szélesebb értelemben értse meg önmaga és az
élet folyamatait és összefüggésit. Ez sokkal fontosabb, mint óriási mennyiségű
információ felhalmozása révén átmenni egy vizsgán, vagy megszerezni egy
képesítést. Természetesen az is szükséges, de elsődleges az "összefüggések
tudományának és művészetének."elsajátítása. Ennek irányelveiről szól a
cikk.
Óriási adomány az élettől, hogy
szerencsém volt részt venni egy jóga „oktatókat oktató” rendszer
megtervezésében, kialakításában, és megvalósításában. Ehhez meg kellett
néznünk milyenek a jelenlegi oktatói képzések és mi milyet szeretnénk.
Integráltuk, ami már működött és tetszett a már meglévő képzési tematikákban,
és azt, amiről úgy gondoltuk hasznos lehet a 21. századi Jógaoktatók új
generációjának. Eközben raktuk le azokat az elveket, melyek általában
hasznosak lehetnek a tanulás és tanítás elsajátításában legyen szó jógáról,
vagy bármi más területről.
Az oktatás feladata, hogy felébressze azt a majd mindenkiben ott élő
Intelligenciát, mely képes szabadon, sablonok, és dogmák nélkül felfedezni
az élet összetettségét és világunk folyamatainak összekapcsolódottságát.
Amit tehát valóban érdemes megtanulni a saját boldogságunk érdekében az a
következő irányelvekben foglalható össze.
Az oktatás feladata tehát, hogy segítsen:
- megérteni,
hogy az együttműködés hasznosabb, mint a verseny és a versengés
- felismerni
a valódi hajtóerő a kreativitás legyen, ne pedig a félelem, vagy a
becsvágy
- egyensúlyt
és harmóniát teremteni az elmélet és a gyakorlat között
- elsajátítani
hogyan és miként tanuljunk pusztán az élet belső és külső folyamatainak a
megfigyeléseiből
- hogyan
legyünk képesek teljes lényünkkel cselekedni, magáért a tett öröméért, s
nem azért mert el akarunk érni valamit, vagy haszonra szert tenni, vagy a
becsvágyunkat kielégíteni
- miképpen
találhatjuk meg az egyensúlyt a valódi és az illuzórikus között
- miképpen
lehet megtalálni azt a valamit az életben, amiben hiszünk, és aminek a
megvalósulásáért szerintünk érdemes tenni. Azért, mert számunkra és
környezetünk számára is hasznos, értékes és örömteli.
- felismerni,
ha a valami fontos számunkra, ami valóban megéri a fáradságot. Ez esetben
képesek vagyunk túllépni a társadalmi dogmákon és előítéleteken, s teljes
szívvel szabadon kiállni mellette, és nem valami ellen.
Szívből kívánom mindenkinek, ezeknek az elveknek a megtapasztalását,
és kiteljesedését, tanulóként és tanítóként egyaránt.
Ezekre az elvekre épülve alakítottuk ki a Hatha és Kvantum Jógaoktató
képzésünk elméleti, de legfőképpen gyakorlati tematikáját.
www.barakajoga.hu
Az oktatás feladata, hogy felébressze azt a majd mindenkiben ott élő Intelligenciát, mely képes szabadon, sablonok, és dogmák nélkül felfedezni az élet összetettségét és világunk folyamatainak összekapcsolódottságát. Amit tehát valóban érdemes megtanulni a saját boldogságunk érdekében az a következő irányelvekben foglalható össze.
Ezekre az elvekre épülve alakítottuk ki a Hatha és Kvantum Jógaoktató képzésünk elméleti, de legfőképpen gyakorlati tematikáját.
www.barakajoga.hu